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上海電機學院(以下簡稱學校)源于1953年創辦的、隸屬于原第一機械工業部的上海電器制造學校。1985年更名為上海電機制造技術??茖W校,1992年更名為上海電機技術高等??茖W校,2004年更名為上海電機學院。在學校發展過程中,先后有上海市第一機電工業局職工大學閔行分部、上海機電工業職工大學一分校、上海機電工業職工中等專業學校、上海市機電工業學校、上海機電工業職工大學等學校并入。

2011年學校成為“服務國家特殊需求人才培養項目”專業學位研究生試點單位,2020年被國務院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。

學校立足上海,輻射長三角,面向全國,堅持“技術立校、應用為本”的辦學方略,堅持產教融合發展,努力建成特色鮮明的高水平應用技術大學。

為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》《上海市高等教育促進條例》《高等學校章程制定暫行辦法》等法律、法規與規章,結合學校實際,制定本章程。

第一章  總  則

第一條  學校名稱為上海電機學院;英文名稱為“Shanghai DianJi University,簡稱“SDJU。學校網址為https//www.djmonkeydevil.com。

第二條  學校法定住所為上海市浦東新區水華路300號。學校主要辦學地點為:臨港校區(上海市浦東新區水華路300號),閔行校區(上海市閔行區江川路690號)。經上海市人民政府批準,學??稍O立或調整校區。

第三條  學校是由上海市人民政府舉辦,由上海市教育委員會主管的全日制普通高等學校。學校接受舉辦者依法對學校進行的指導和監督,為學校提供辦學經費和基本保障條件,保障學校的合法權益和辦學自主權,支持學校依照國家法規和學校章程自主辦學。

第四條  學校為公益性事業單位,具有獨立法人資格,依法享有辦學自主權,獨立承擔法律責任。學校的分立、合并、終止等重要事項,須經上海市人民政府批準,并報教育部備案。

第五條  學校堅持和加強中國共產黨的全面領導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務,堅守為黨育人、為國育才,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

第六條  學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,扎根中國大地辦大學,全面落實立德樹人根本任務,主動服務國家戰略和區域發展,履行高等教育的人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作等職能。

學校按照法律法規和章程自主管理學校內部事務,堅持依法治校、教授治學、自主管理、民主監督、社會參與,完善現代大學治理體系。

第七條  學校主要實施普通高等教育,舉辦全日制研究生、本科和??平逃?,致力于培養和造就卓越的應用型人才。學校聚焦先進制造業及現代服務業,學科與專業以工學為主,理學、經濟學、管理學、文學、藝術學等協調發展。學校根據社會需要、辦學條件和上海市教育委員會核定的辦學規模,依法自主設置和調整學科、專業。學校堅持公開、公平、公正的原則,面向社會需求,依法依規制定招生方案、標準、程序和規則。

第八條  學校結合自身辦學定位、人才培養目標和培養模式,有針對性地構建教育教學質量保障體系。學校編制年度質量報告并向社會發布。

第二章  管理體制與組織機構

第九條  學校實行黨委領導下的院長負責制,按照《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》等相關規定執行。學校依據國家法律法規、黨內法規和有關政策,建立充分發揚民主、廣泛聽取意見、完善群眾參與、專家咨詢和集體決策相結合的科學決策機制;建立健全議事規則和決策程序,凡重大決策事項、重要人事任免事項、重大項目安排事項和大額度資金使用事項必須經黨委集體研究決定。

第十條  中國共產黨上海電機學院委員會(以下簡稱學校黨委)全面領導學校工作,承擔管黨治黨、辦學治校主體責任,把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實,支持院長依法積極主動、獨立負責地開展工作,保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。其主要職責是:

(一)宣傳和執行黨的路線方針政策,宣傳和執行黨中央以及上級黨組織和本組織的決議,堅持社會主義辦學方向,依法治校,依靠全校師生員工推動學??茖W發展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

(二)堅持馬克思主義指導地位,組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的路線方針政策和決議,學習黨的基本知識,學習業務知識和科學、歷史、文化、法律等各方面知識。

(三)審議確定學?;竟芾碇贫?,討論決定學校改革發展穩定以及教學、科研、行政管理中的重大事項。

(四)討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選。堅持黨管干部原則,按照干部管理權限,負責干部的教育、培訓、選拔、考核和監督,建設忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍。堅持黨管人才原則,深入實施人才強校戰略,創新人才工作體制機制,統籌推進各類人才隊伍建設。加強領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設。

(五)按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求,加強學校黨組織建設。落實基層黨建工作責任制,發揮學?;鶎狱h組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

(六)履行學校黨風廉政建設主體責任,領導、支持內設紀檢組織履行監督執紀問責職責,接受同級紀檢組織和上級紀委監委及其派駐紀檢監察機構的監督。

(七)領導學校思想政治工作和德育工作,落實意識形態工作責任制,維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。

(八)領導學校群團組織、學術組織和教職工代表大會。

(九)做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導,支持其依照各自章程開展活動。支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動,發揮積極作用。加強黨外知識分子工作和黨外代表人士隊伍建設。加強民族和宗教工作,深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育,堅決防范和抵御各類非法傳教、滲透活動。

(十)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培養良好校風、教風、學風。

(十一)設立教師工作委員會,在學校黨委領導下開展工作,研究審議學校教職工思想政治和師德師風建設工作重大事項,落實師德師風第一標準,引領教職工思想政治素質、師德素養和業務能力全面提升。

(十二)履行黨內法規和法律、有關規定確定的其他職責。

學校黨委實行民主集中制,健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都應當按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨委集體討論,作出決定。黨委成員應當根據集體的決定和分工,切實履行職責。

第十一條  學校黨委由黨員代表大會選舉產生,對黨員代表大會負責并報告工作。學校黨委設常務委員會(以下簡稱常委會),常委會委員由學校黨委全體會議選舉產生,對學校黨委負責并定期報告工作。常委會建立健全相關議事規則,定期召開會議。

第十二條  中國共產黨上海電機學院紀律檢查委員會(以下簡稱學校紀委)是學校的黨內監督專責機關,在學校黨委和上級紀律檢查委員會雙重領導下開展工作,履行監督執紀問責職責。主要任務是:

(一)維護黨章和其他黨內法規,檢查黨的路線方針政策和決議的執行情況,協助學校黨委推進全面從嚴治黨、加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,推動完善黨和國家監督體系。

(二)經常對黨員進行遵守紀律的教育,作出關于維護黨紀的決定。

(三)對黨的組織和黨員領導干部履行職責、行使權力進行監督,受理處置黨員群眾檢舉舉報,開展談話提醒、約談函詢。

(四)檢查和處理黨的組織和黨員違反黨章和其他黨內法規的比較重要或復雜的案件,決定或者取消對這些案件中的黨員的處分;進行問責或者提出責任追究的建議。

(五)受理黨員的控告和申訴,保障黨員權利不受侵犯。

上海市監察委員會駐上海電機學院監察專員辦公室與學校紀委合署辦公。根據黨章和其他有關黨內法規履行紀律檢查工作職責的同時,依據監察法等有關法律法規,履行監察職責,切實加強對學校所有行使公權力的公職人員的監督。

第十三條  院長是學校的法定代表人和行政負責人,按照國家有關規定任免。院長在學校黨委領導下按照《中華人民共和國高等教育法》的規定,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作,主要行使下列職權:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副院長人選,任免內部組織機構的負責人。

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。

(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產。

(五)組織開展教學活動和科學研究,加強教材建設與管理,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色,爭創一流。

(六)組織開展招生和就業工作,組織人才培養工作,開展大學生成長成才服務管理工作。

(七)做好學校安全穩定和后勤保障工作。

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。

(九)向學校黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。

(十)履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

第十四條  學校副院長、總會計師按照國家有關規定任免,協助院長行使職權,分管學校的有關工作。

第十五條  院長辦公會議是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由學校黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實學校黨委決議的有關措施,研究決定教學、科研、行政管理工作。

院長辦公會議成員一般為學校行政領導班子成員,學校黨委書記、副書記、紀委書記等可視情況參加會議。會議議題由學校領導班子成員提出,院長確定。會議必須有半數及以上成員到會方能召開。院長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。院長辦公會議依其議事規則履行職責。

第十六條  學校設立校務委員會。校務委員會是由多元主體參與的學校改革發展重大事項的咨詢、協商機構,依照有關規章產生并行使職權。

第十七條  學校根據需要設立相關行政工作委員會,各委員會依據學校授權及其章程履行職責。

第十八條  學校設立學術委員會。校學術委員會是學校的最高學術機構,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢權。

校學術委員會設立若干專門委員會,具體承擔相關職責和學術事務;在二級教學、科研單位設置或者按照學科領域設置學術分委員會。各專門委員會和學術分委員會根據法律規定、校學術委員會的授權及各自章程開展工作,向校學術委員會報告工作,接受校學術委員會的指導和監督。

校學術委員會的主要職責是:

(一)審議學科、專業、教師隊伍建設、科學研究等事關學校學術發展全局的重大規劃、重大措施及事項。

(二)審定各專門委員會、二級學院(部)學術分委員會章程,審議各專門委員會和二級學院(部)學術分委員會提交的重大問題。

(三)審議學校教學科研成果、人才培養質量的評價標準。

(四)審議學校教師專業技術職務聘任的學術標準。

(五)審議學術爭議處理規則,裁決學術糾紛。

(六)指導學位評定委員會工作,審議學位評定委員會提交的重大事項。

(七)組織開展學校學術發展戰略和政策研究,為學校學術發展提供決策咨詢與建議。

(八)對其他重大學術事務進行審議或提出咨詢意見。

校學術委員會由正高級專業技術職務人員組成,擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委員總人數的1/4;換屆當年不擔任黨政領導職務及院系主要負責人的專任教授,不少于委員總人數的1/2。校學術委員會主任由校學術委員會全體會議選舉產生。

第十九條  學校設立學位評定委員會。學校學位評定委員會是學校學位事務決策機構,其主要職責是:

(一)審定學校有關學位工作的規章制度和辦法。

(二)審定學校學位的授予及撤銷。

(三)審核批準或撤銷研究生指導教師資格。

(四)審議學位授予學科的設立、調整和撤銷。

(五)研究和處理學位授予的爭議。

(六)其他需要學位評定委員會決定的重大事項。

學校學位評定委員會委員原則上根據學校學科設置情況遴選產生,主席由院長擔任。學校學位評定委員會按學科或跨學科設置學位評定分委員會。

第二十條  學校實行民主管理與監督制度,通過教職工代表大會、學生代表大會等民主管理與監督的組織形式,依其章程行使權利,維護廣大教職員工和學生的合法權益。

第二十一條  教職工代表大會是全體教職員工在學校黨委領導下行使民主權利、參與民主管理和監督的重要形式。學校尊重和支持教職工代表大會參與學校民主管理和監督,落實教職工代表大會有關決議和提案。教職工代表大會行使下列職權:

(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議。

(二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議。

(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議。

(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法。

(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告。

(六)按照有關工作規定和安排評議學校領導干部。

(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議。

(八)討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

第二十二條  學校工會是學校黨委和上級工會組織領導下的教職員工自愿參加的群眾組織,按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》開展工作,履行工會職責。

學校工會是教職工代表大會的日常工作機構,以維護教職員工的合法權益為基本職責。在教職工代表大會閉會期間,組織傳達貫徹教職工代表大會精神,督促檢查教職工代表大會決議的落實。

第二十三條  學生代表大會、研究生代表大會(以下簡稱學生代表大會)是學生行使民主權利、參與學校民主管理和監督的基本形式,在學校黨委的領導下、校團委的指導下,依照國家法律法規和自身章程開展工作。學生代表大會行使下列職權:

(一)制定或修訂學生會組織章程,監督章程實施;

(二)聽取、審議上一屆學生代表大會常設機構、學生會組織執行機構的工作報告;

(三)選舉產生新一屆學生會組織主席團成員;

(四)選舉產生新一屆學生代表大會常設機構;

(五)選舉產生出席上級學聯代表大會的代表;

(六)征求廣大同學對學校工作的意見和建議,合理有序表達和維護同學正當權益;

(七)討論和決定應由學生代表大會決定的其他重大事項。

學校支持學生代表大會和研究生代表大會召開,聽取其意見和建議。學生代表大會閉會期間,由校學生會委員會(研究生會委員會)代表全體學生幫助和監督學生會組織的工作。

第二十四條  學校工會、共青團、婦委會、學生會等群團組織,在學校黨委的領導下,按照各自章程開展活動。學校充分保障其參與學校治理的合法權益。

第二十五條  學校實行校務公開,建立多種校務公開的渠道,及時向社會及新聞媒體發布辦學信息,主動接受社會監督和評價。

第二十六條  學校根據實際需要和精簡、效能的原則,自主確定教學、科學研究、黨政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備。各機構根據學校規定履行管理、保障和服務等職能。

學校根據社會需要以及學校發展的具體情況,可設立、變更或者撤銷內部組織機構。

第二十七  學校附屬的具有獨立法人資格的單位,依照法律和學校規定實行相對獨立運營與管理。

第二十八條  學校實行二級管理體制。二級學院(含同級教學部、中心,以下統稱二級學院)是落實學校職能的具體組織實施單位,在學校授權范圍內實行自主管理。

學校本著責、權、利相統一的原則,在人、財、物等方面明確二級學院相應的管理權限,指導和監督其建立健全各項規章制度,優化組織管理體系和運行機制。

第二十九條  二級學院根據工作需要和黨員人數,經學校黨委批準,設立二級學院黨的委員會、總支部委員會或直屬支部委員會等二級黨組織。

二級學院黨組織應當強化政治功能,履行政治責任,保證教學科研管理等各項任務完成,支持本單位行政領導班子和負責人開展工作,健全集體領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。主要職責是:

(一)宣傳和執行黨的路線方針政策以及上級黨組織的決議,并為其貫徹落實發揮保證監督作用。

(二)通過黨政聯席會議,討論和決定本單位重要事項。召開黨組織會議研究決定干部任用、黨員隊伍建設等黨的建設工作。涉及辦學方向、教師隊伍建設、師生員工切身利益等事項的,應當經黨組織研究討論后,再提交黨政聯席會議決定。

(三)加強黨組織自身建設,建立健全黨支部書記工作例會等制度,具體指導黨支部開展工作。

(四)領導本單位思想政治工作,加強師德師風建設,落實意識形態工作責任制。把好教師引進、課程建設、教材選用、學術活動等重要工作的政治關。

(五)做好本單位黨員、干部的教育管理工作,做好人才的教育引導和聯系服務工作。

(六)領導本單位群團組織、學術組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。

第三十條  二級學院院長(主任)是二級學院行政主要負責人,全面負責本學院的人才培養、科學研究、學科建設、事業規劃、教師隊伍建設、對外交流合作、社會服務及其他行政管理工作。

院長(主任)定期向本學院教職工(代表)大會報告工作。

第三十一條  二級學院設立學術分委員會,根據校學術委員會授權和學術分委員會章程履行其職責。二級學院根據需要設立學位評定分委員會,并根據學校學位評定委員會授權和學位評定分委員會章程履行其職責。

二級學院在涉及學術事務決策前,應當提交學術分委員會審議,或者交由學術分委員會審議并直接做出決定:

(一)根據學科發展趨勢和本學院的學科發展現狀,審議本學院學科發展規劃,為學科建設決策提供科學依據。

(二)根據國家、上海市有關部門以及學校的有關規定和要求,討論、推薦各類人才培養計劃的人選。

(三)國家和地方重要的教學、科學研究成果獎勵推薦。

(四)科研資助計劃以及教學、科研與學生培養獎項推薦。

(五)討論、審議二級學院委托咨詢的其他學術事務。

第三十二條  二級學院建立二級教職工代表大會,在二級學院黨組織的領導下行使民主權利,參與二級學院民主管理與監督。

第三章  教職員工

第三十三條  學校教職員工由專任教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成,根據崗位要求和任職條件實行事業單位人員聘用制度。

第三十四條  教職員工享有以下權利:

(一)依法開展教學、科研、管理等崗位要求的工作。

(二)公平、公正地獲得學校提供的各項服務,按照規定條件獲得職業發展的機會、相應的榮譽和獎勵。

(三)按照工作職責和需要合理使用學校的公共資源。

(四)依法按時獲取工資報酬,享受國家和學校規定的福利待遇。

(五)在品德、能力、業績等方面獲得公正評價。

(六)知悉學校相關事務以及涉及自身利益的各類事項,并且提出意見和建議。

(七)參與學校民主管理,對學校改革、發展和建設的重大事項提出意見和建議。

(八)對職務、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項處理進行陳述、申辯,向學?;蛘呓逃姓鞴懿块T提出申訴。

(九)法律、法規規定和合同約定的其他權利。

第三十五條  教職員工履行以下義務:

(一)遵守國家法律法規和學校規章制度。

(二)珍惜學校名譽,維護學校利益,愛護學校財產。

(三)遵守師德規范,為人師表,尊重和愛護學生,嚴格要求學生,促進學生德智體美勞全面發展。

(四)遵守工作規范,完成崗位聘任所要求的工作任務,不斷提高工作質量。

(五)遵守學術規范,恪守學術道德,努力提高科學研究水平。

(六)接受考核和監督。

(七)法律、法規規定和合同約定的其他義務。

第三十六條  學校建立獎勵和榮譽體系制度,對為國家和學校做出突出貢獻的教職工,予以表彰獎勵。學校對教職員工定期進行考核,考核結果作為對各類人員任用、晉升和獎懲的依據。對于違反學校規章制度和聘用合同的教職工,給予相應處理。

第三十七條  學校依法建立教職員工權利保護和救濟機制,維護教職員工合法權益。教職員工通過教職工代表大會、工會等組織和形式依法參與學校管理,維護自身權益。

第三十八條  學??勺灾髌溉渭媛毥處?。

第四章  學  生

第三十九條  學生是指被學校依法錄取、取得入學資格,具有學校學籍的受教育者。

第四十條  學校為修完培養方案規定內容、達到畢業要求的學生頒發畢業證書;未達到畢業要求的學生,根據其所修學分情況,依據相關規定頒發相應的學業證書或學習證明;對符合學位授予條件的學生,授予相應學位。

第四十一條  學生享有以下權利:

(一)公平、公正地獲得學校提供的各項服務和機會,參加社會實踐、志愿服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動,獲得就業創業指導和服務,并使用教學設施和公共資源。

(二)在品德、學業、綜合素質等方面獲得公正評價。

(三)在學習和研究方面依法享有學術自由。

(四)依照學校規章制度組織和參與各類學生團體。

(五)知悉校務和涉及自身利益的學校各類事項,并且提出意見和建議。

(六)以適當方式,參與學校民主管理,對學校教育、管理和服務提出意見和建議。

(七)對學校給予的處理進行陳述、申辯,向學?;蛘呓逃姓鞴懿块T提出申訴。

(八)法律、法規、規章及學校章程規定的其他權利。

第四十二條  學生履行以下義務:

(一)遵守國家憲法、法律法規和學校規章制度。

(二)珍惜學校名譽,維護學校利益,愛護學校設施。

(三)尊重師長,友愛同學,明德篤行。

(四)恪守學術道德,努力學習,完成學業。

(五)按照國家和學校規定繳納學費及有關費用。

(六)法律、法規、規章及學校章程規定的其他義務。

第四十三條  學校搭建全方位的學生服務平臺,為學生提供學業指導、就業指導、創新創業創意指導以及身心健康服務等。學校對在德、智、體、美、勞等方面全面發展及在思想品德、學業成績、科技創造及社會服務等方面表現突出的學生,給予表彰和獎勵。對有違法、違規、違紀行為的學生,除由國家追究法律責任,學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校以獎學金、助學金、勤工助學、困難補助等多種措施保證學生完成學業及健康成長。

第四十四條  學校設立學生申訴處理委員會,按照規定程序受理學生申訴,維護學生合法權益。

第四十五條  學生可以根據有關規定組織學生社團,依照法律和學校規定開展活動。

第四十六條  學校鼓勵支持學生參加社會實踐活動,鼓勵支持學生開展志愿服務,并對其進行引導和管理。

第四十七條  交換學生、進修生等其他不具有學校學籍學生,依據法律法規和學校規定,享有相應的權利,履行相應的義務。

第五章  經費、資產與后勤

第四十八條  學校嚴格按照國家財經法規管理財務工作,依法建立健全財務管理制度、經濟責任制和內部審計制度,不斷完善內部控制制度、財務監督制度、審計監察制度等,規范學校及校內各部門(單位)的經濟行為,主動接受國家有關部門的監督。

第四十九條  學校經費來源主要包括財政撥款、事業收入和其他收入等。學校依法積極拓展資金來源,吸引社會資金,并將校辦產業或轉讓知識產權以及其他科學技術成果獲得的收益用于辦學,努力構建多渠道籌資體系,不斷提高經費使用效益。

第五十條  學校實行“統一領導、集中管理”的財務管理體制。以發展規劃和年度事業計劃為基本依據,嚴格管理教育經費,堅持“量入為出,收支平衡”的原則,建立健全預決算管理制度,積極防范各類經濟風險,保障資金運行安全。校內各部門(單位)執行財務審批制度,各級領導按照學校經濟責任制履行財務管理職責。

第五十一條  學校組織內部審計機構,依據國家法律、法規及有關規定,對學校及所屬單位財政財務收支、經濟活動、內部控制、風險管理等實施獨立、客觀的監督、評價和建議,以促進學校完善內部治理、實現辦學目標。

第五十二條  學校依法注冊成立上海電機學院教育發展基金會,依照法律法規和基金會章程開展活動?;饡鳛楠毩⒎ㄈ?,負責募集社會支持學校教育發展的資金,負責管理捐贈項目及基金使用。

第五十三條  學校所有資產為國有資產。學校對占有、使用的資產依法自主管理、使用和處置,并接受監督,確保國有資產的安全、完整。學校資產是指國家以各種形式的投入、劃撥所形成的能以貨幣計量的各種經濟資源,以及按照國家規定運用事業單位國有資產形成的資產、接受捐贈和根據其他經法律確認為國家所有資產的總稱,其表現形式為流動資產、固定資產、無形資產以及在建工程等。學校加強對校名等無形資產的保護和合理利用。

第五十四條  學校不斷推進后勤改革,完善后勤管理和服務體系,為學生和教職員工的學習、工作和生活提供更優質的保障。

第六章  外部關系

第五十五條  學校積極推動和擴大教育對外開放,建立健全對外溝通協調機制,積極爭取各類資源,推動學校改革、建設和發展。

第五十六條  學校持續深化產教融合,圍繞國家、地方、行業的重大需求,依據辦學特色、發揮學科優勢,積極開展與臨港新片區管委會等政府部門、上海電氣集團等企事業單位的交流與合作,共同建立技術研發機構、成果轉化機構、決策咨詢機構、人才培養實踐基地等,為經濟社會發展提供服務。

第五十七條  學校大力提升國際交流與合作水平,通過中外合作辦學、留學生教育、國際文化學術交流等,充分開發和利用國際優質教育和學術資源。堅持走出去和請進來,積極尋求戰略合作伙伴,多渠道開展國際教育合作,不斷提升學校的國際影響力。

第五十八條  學校有序加大開放教育資源,開展包括高等學歷繼續教育和非學歷教育等形式在內的各種社會服務。

第七章  校友與校友會

第五十九條  學校校友包括在學校學習或工作過的各類學生和教職員工,被學校授予各種榮譽學位和榮譽職銜的各界人士等。

第六十條  學校依法注冊成立“上海電機學院校友會”,通過校友會及其他多種形式聯系和服務校友。學校鼓勵并支持校友成立具有屆別、行業、地域特點的校友分會。

第六十一條  學校鼓勵校友以多種形式參與學校的建設與發展。對學校教育事業發展作出突出貢獻的校友,學校依法依規予以表彰。

第八章  學校標識

第六十二條  學校校訓為“明德至善、博學篤行”。

第六十三條  學校精神為“自強不息、追求卓越”。

第六十四條  學校?;瞻ɑ罩竞突照?。學?;罩緸椤鞍椎准t字的同心圓形”,內圓外側上方是學校中文校名,內圓外側下方是學校英文校名;內圓內側嵌有字母“DJ為“電機”的拼音首字母縮寫,其中“D呈工業化齒輪狀,“J呈書寫之筆狀。學?;照聻轭}有中文校名的長方形證章。?;盏臉俗R色彩是電機紅(CMYK: C55 M100 Y100 K45, RGB: R92 G13 B18)。

第六十五條  學校校旗為白底紅字,旗面書寫“上海電機學院”校名。

第六十六條  《上海電機學院校歌》,由尤冬克作詞,茅鼎文作曲。

第六十七條  學校校名、校訓、學校精神、?;盏葮俗R的使用按照《上海電機學院視覺識別系統》規范使用。

第六十八條  學校將106日定為校慶紀念日。

第九章  附  則

第六十九條  本章程的制定和修改須經學校教職工代表大會討論,院長辦公會議審議,學校黨委審定,報上海市教育委員會核準,并報教育部備案。

第七十條  學校章程是學校制定內部管理制度及規范性文件、實施辦學和管理活動、開展社會合作的依據,校內其他規章制度與本章程相抵觸的,應依照章程有關內容予以修改或廢止。

學校指定院長辦公室監督本章程的執行情況,依據本章程審查學校內部規章制度、規范性文件,受理對違反本章程的管理行為、辦學活動的舉報和投訴。

第七十一條  本章程由學校黨委負責解釋。

第七十二條  本章程自核準之日起生效,由學校發布實施。































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